在教育这片充满希望的田野上,总有一群默默耕耘的教育者,他们以热爱为灯、以责任为舵,在平凡的岗位上书写着不平凡的教育篇章。上海浦东新区民办东鼎外国语学校的周燕燕老师,便是这样一位深耕教育一线十三载的优秀体育教师、班主任与骨干教师。从教以来,她始终坚守教师工作是良心活的职业信条,以勤奋、谦逊、严谨、踏实的工作态度,深耕体育教学、潜心班级管理、助力青年成长,用实际行动诠释着新时代教育工作者的责任与担当,成为学生成长路上的引路人、学校教育发展的中坚力量。
一、初心如磐:十三载坚守,筑牢教育信仰根基
“但行好事,莫问前程;心之所向,无愧无悔”,这是周燕燕老师扎根教育事业的初心,也是她十三年教育生涯的真实写照。自踏上三尺讲台起,她便将对得起学生、对得起家长、对得起学校、对得起自己的信念刻入职业基因,从一名青涩的青年教师,逐步成长为拥有十一年班主任经验、三年年级组长履职经历、五年校级骨干教师及区级骨干教师称号的教育骨干,每一步都走得坚定而扎实。
十三年来,周燕燕老师始终扎根体育教育一线,从未动摇对教育事业的赤诚之心。体育学科作为学校教育的重要组成部分,不仅承担着增强学生体质的重任,更肩负着锤炼学生意志、培养学生健全人格的使命。她深知体育教育的价值,始终以高度的责任感对待每一项工作,无论是日常体育教学、课外运动指导,还是班级管理、年级统筹、工会工作,都始终保持着饱满的热情与严谨的态度,用点滴行动践行着立德树人的根本任务,在教育的沃土上默默耕耘、静待花开。
在职业成长的道路上,周燕燕老师始终坚持终身学习的理念,不断提升自身专业素养与综合能力。她积极参与各类培训、教研活动与教学评比,从教学设计、课堂教学到教科研研究,全方位打磨自身教学技能;从班主任基本功、德育管理到团队引领,全方位提升育人能力。多年来,她凭借扎实的专业功底、出色的工作能力与高尚的师德修养,斩获多项区级、校级荣誉,成为区域内体育教育与德育工作的标杆人物,用坚守与付出筑牢了教育信仰的根基,也为青年教师树立了优秀榜样。
二、深耕课堂:以体育人,打造高效活力体育课堂
作为一名体育教师,周燕燕老师始终把打造高质量体育课堂作为核心工作,深耕体育教学领域,以专业能力赋能学生全面发展,让体育课堂成为学生锤炼意志、释放活力、收获成长的乐园。
在日常教学中,周燕燕老师始终坚持严谨治学的态度,认真研读体育课程标准,深入钻研教材教法,精准把握体育教学的核心目标与学生的身心发展特点。她注重课堂管理的规范化与精细化,严格课堂纪律,优化教学流程,确保每一节体育课都有序、高效、有温度。同时,她积极参与区、校级教研活动,主动加强体育组内集体备课,常态化开展听课、评课活动,在交流研讨中汲取经验、反思不足,不断优化自身教学模式,让体育教学更贴合学生需求、更符合教育规律。
周燕燕老师的体育课堂,始终充满活力与温度。她摒弃传统体育教学中 “重技能、轻素养” 的模式,坚持以学生为中心,将技能教学与意志培养、品德熏陶相结合,让学生在运动中增强体质、掌握技能,更学会坚持、合作与拼搏。无论是跑步、球类等基础运动项目,还是特色体育活动,她都耐心指导、悉心示范,关注每一位学生的表现,鼓励学生勇敢挑战自我、突破极限。课上,她是严谨负责的体育教师;课下,她是与学生打成一片的良师益友,主动关心学生的学习生活与心理状态,用真诚与关爱拉近与学生的距离,学生满意度常年居高不下。
除了日常教学工作,周燕燕老师还主动承担学校各项体育工作,助力校园体育文化建设。她多次担任区体育中考考试员、校运会裁判员,协助组织学校运动会、体育俱乐部课程教学等各类体育活动,从活动策划、流程安排到现场执行,全程认真负责、精益求精,保障各项体育工作有序开展,为营造积极向上的校园体育氛围、推动学校体育事业发展贡献了重要力量。
在专业能力提升与教学成果方面,周燕燕老师成绩斐然。她积极参与各类教学评比与专业认证,2014 年 8 月荣获浦东新区 2013 学年教学设计比赛区级二等奖;2021 年 1 月通过中国啦啦操教练员三级培训,获得教练员资格证书;2023 年 12 月在上海浦东新区民办东鼎外国语学校教学展示活动中荣获一等奖;2022 年 4 月在校级教学论文评比中荣获三等奖,教科研论文在中级职称教科研成果鉴定中被评为 B 级。多项教学荣誉的背后,是她对体育教学的深耕细作与不懈追求,也彰显了她过硬的专业教学能力。
三、德育为先:十一载班主任生涯,以爱育人暖人心
教育的本质是心灵的唤醒与滋养。周燕燕老师拥有十一年班主任工作经验,她始终坚持德育为先、育人为本的理念,把班级管理作为立德树人的重要阵地,以爱心、耐心与智慧陪伴学生成长,成功转化多名后进生,所带班级班风正、学风浓,成为学校德育工作的典范。
“育人需走近学生,走进心灵”,这是周燕燕老师的带班理念。在班级管理中,她始终坚持平等尊重的原则,放下教师的 “架子”,主动走进学生的内心世界,倾听学生的心声,关注学生的思想动态与成长困惑。对于后进生,她从不放弃、不歧视,而是用耐心引导、爱心感化,挖掘学生身上的闪光点,帮助他们树立自信心、改正缺点,让每一位学生都能在班级中找到归属感、实现自我成长。十一年来,经她悉心引导、成功转化的后进生不计其数,这些学生不仅在行为习惯上得到改善,更在学习态度与人生信念上发生积极转变,绽放出属于自己的光芒。
在班级建设与管理中,周燕燕老师注重制度建设与文化引领相结合,打造团结向上、积极进取的班集体。她结合班级学生特点,制定科学合理的班级规章制度,培养学生的自律意识与集体荣誉感;通过开展主题班会、文体活动、社会实践等多样化活动,丰富班级文化生活,增强班级凝聚力。十一年来,她所带班级在校级评比中始终名列前茅,2019 年 3 月,所带高二(3)班荣获浦东新区 2018-2019 学年中等学校 “先进班级” 称号,同期在浦东新区农村社会实践中获得 “优秀内务班级” 称号,用优异的班级成绩彰显了出色的带班育人能力。
周燕燕老师的班主任基本功扎实,育人经验丰富,多次在区级班主任评比中斩获佳绩。她先后荣获浦东新区第九届、第十届班主任基本功竞赛区级三等奖,2022 年 1 月在浦东新区中小学和中等职业学校优秀班主任交流活动中荣获区级铜奖。她结合多年带班实践,撰写《走近学生 走进心灵》《以人为镜 见贤思齐》等育人心得,总结分享带班经验,传递 “有思想、懂管理、有智慧” 的带班理念,实现了从经验型教师向全能型教师的转变。
在德育工作中,周燕燕老师始终以身作则、以德立身,用自身的言行举止为学生树立榜样。她师德考核连年优秀,多次荣获校级、区级德育荣誉:2015 年 12 月荣获浦东新区中小学农村社会实践活动 “优秀辅导员” 称号;2015 年、2020 年、2021 年多次获评校级 “优秀教师”;2023 年获评校级 “优秀教职工”“优秀班主任”;2024 年 9 月被选树为学校 “育人之星”,成为学校优秀班主任代表,多次参与班主任经验交流与宣传工作,用爱心与责任温暖了无数学生的心灵。
四、示范引领:担当骨干使命,助力团队共成长
作为学校的骨干教师与区域体育教育的中坚力量,周燕燕老师不仅注重自身成长,更主动发挥示范引领作用,担当起青年教师指导、团队建设与学校管理的重任,以扎实功底与无私奉献精神,助力教师团队共同成长,推动学校教育事业高质量发展。
在专业引领方面,周燕燕老师连续五年获评校级骨干教师,2021 年 1 月至 2026 年 1 月持续担任校级骨干教师,2024 年 12 月被评为浦东新区 2024-2026 年区级骨干教师,成为区域内体育教育领域的核心骨干。她充分发挥骨干教师的辐射作用,积极参与学校教研教改工作,分享教学经验、打磨教学案例,带动体育组教师共同提升教学水平,为学校体育教学质量的提升注入强劲动力。
在青年教师培养方面,周燕燕老师主动担当责任,2021-2024 学年度在学校师徒带教活动中,被聘为青年教师指导教师。她毫无保留地将自己的教学经验、班级管理技巧与育人心得分享给青年教师,从课堂教学设计、教学方法运用到班级管理细节、师生沟通技巧,全方位悉心指导、耐心帮扶,助力青年教师快速适应教学岗位、提升专业能力,为学校培养了一批优秀的青年教育力量。
在学校管理与团队协作方面,周燕燕老师勇挑重担,担任三年年级组长与学校工会委员职务。作为年级组长,她统筹年级教学、德育与管理工作,协调各方资源,关注年级学生整体发展与教师工作状态,保障年级各项工作有序推进;作为工会委员,她积极参与学校工会工作,关心教职工生活,组织开展各类文体活动,增强教职工的凝聚力与归属感,以团队协作精神融入教育血脉,为学校的稳定发展贡献力量。
五、初心永续:以微光引路,照亮学子前行路
十三年栉风沐雨,十三年初心不改。周燕燕老师在教育一线默默耕耘,以体育教学为基、以德育育人为魂、以示范引领为任,用热爱与坚守、责任与担当,书写了一名普通教育工作者的不平凡篇章。她常说:“教育是星光点亮星光,学生是我前行路上的第一束光”。在她心中,学生的成长、家长的信任、学校的培养,是她不断前行的动力源泉。
致学生,她心怀感恩,感谢学生在运动场上的坚持、成长中的真诚,珍惜与学生相伴的每一段时光,用微光点亮学生的青春之路;致家长,她心怀敬意,感谢家长的信任与托付,坚守家校共育的理念,与家长携手同行,为学生成长保驾护航;致学校,她心怀感恩,感谢学校提供的成长平台与同仁的支持帮助,在学校的沃土上不断成长、不断进步。
“路虽远,行则将至;肩挑责任,手握热爱”。如今,周燕燕老师依然坚守在教育一线,以体育人的蓬勃姿态与德育人的深沉情怀,在教育征途上坚定前行。她如一束微光,虽不耀眼,却始终温暖有力,照亮学生成长的远方;她如一颗螺丝钉,虽平凡普通,却始终坚守岗位,在教育事业中绽放光芒。
教育之路漫漫,育人之心灼灼。周燕燕老师用十三年的坚守与付出,诠释了 “教师是良心活” 的深刻内涵,展现了新时代优秀教师的精神风貌。相信在未来的教育道路上,她将继续以初心为舵、以热爱为帆,深耕教育、潜心育人,用汗水浇灌希望、用匠心守护成长,在平凡的岗位上铸就更多不平凡的荣光,为教育事业的发展贡献更多力量,照亮更多学子奔赴远方的追梦之路。
结束
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