上海浦东新区民办东鼎外国语学校教研组组长:古老师-国际教育在线

上海浦东新区民办东鼎外国语学校教研组组长:古老师

在教育赛道不断迭代升级的当下,优秀英语教师不仅是知识的传播者,更是学生成长路上的引路人,是助力学子突破语言瓶颈、迈向国际舞台的核心力量。英语作为全球通用语言,在托福、雅思、ESL 等国际考试,以及海外留学申请、跨文化交流中占据关键地位,一位兼具专业能力与教育情怀的英语名师,能为学生的学业发展与人生规划带来深远影响。今天,我们就走进深耕英语教育九年的古老师,探寻她以爱育心、以教启智的教育修行,为广大学子与家长揭秘高效英语学习与个性化育人的密码。

一、厚积薄发:从语言学府到教育一线,筑牢专业教学根基

教育的本质是用专业赋能成长,古老师的教育之路,从一开始就锚定了专业英语教学国际化育人的方向,为后续九年教学生涯打下坚实基础。
古老师毕业于上海外国语大学法语语言文学专业,这所国内顶尖的语言类院校,为她提供了系统的语言学习环境。在校期间,她不仅熟练掌握法语技能,更培养了开阔的跨文化沟通视野,深刻理解语言学习的底层逻辑与跨文化交流的核心要义。这段学习经历让她明白,语言学习不是单纯的单词背诵、语法记忆,而是理解文化、表达思想、连接世界的工具,这一理念也贯穿了她后续的所有教学实践。
毕业后,古老师没有局限于单一语言研究,而是果断投身英语教育领域,为成为专业英语教师全力冲刺。她深知,想要做好托福、雅思、ESL 教学,不仅要懂语言,更要懂教学方法、懂国际教育标准。为此,她潜心备考,成功拿下TEFL(国际英语教学资格证书)TESOL(对外英语教学资格证书) 两项国际权威认证。这两项证书是全球英语教学领域的 “通行证”,代表着国际认可的教学能力与专业标准,也彰显了古老师对英语教学的严谨态度与高要求,为她开展线上线下英语教学、助力学生备考国际考试提供了硬核专业支撑。
2015 年,古老师正式踏入教育行业,开启了属于自己的英语教育征程。从初出茅庐的英语教师,到独当一面的英语教研组组长、资深班主任,九年时光匆匆而过,古老师始终坚守教学一线,用脚步丈量教育之路。截至目前,她的线上线下托福、雅思、ESL 课程授课总时长已突破1000 小时,这一串数字,不仅是教学时长的积累,更是她与无数学生共同成长、见证蜕变的最好证明。在这 1000 多个小时里,她见证过基础薄弱学生的逆袭,陪伴过迷茫学子找到方向,用专业教学帮助一批又一批学生攻克英语难关。

二、因材施教:分层教学 + 个性化辅导,激活每一位学生的英语潜力

“每个孩子都是独一无二的星星,都有属于自己的光芒”,这是古老师常挂在嘴边的话,也是她坚守的教学核心 ——因材施教,全面发展。在英语教学中,学生的基础水平、学习风格、兴趣爱好千差万别,传统 “一刀切” 的教学模式,很容易让基础薄弱的学生跟不上、让优秀学生 “吃不饱”,而古老师独创的分层教学 + 个性化辅导模式,完美解决了这一痛点,成为激活学生学术潜力的关键。
在日常教学中,古老师会先对每一位学生进行全面评估,精准掌握学生的英语基础、薄弱环节、学习习惯与目标需求。针对托福、雅思备考学生,她会细致分析听力、阅读、写作、口语各模块的得分情况;针对 ESL 课程学生,她会重点了解日常交流、语法运用、词汇积累等方面的问题。基于评估结果,为每一位学生量身定制学习计划,明确阶段性学习目标与提升路径,让学生不再盲目学习,而是在最适合自己的节奏中稳步前进。
分层教学的核心,是尊重差异、精准发力。古老师会根据学生水平划分不同学习小组,针对不同层次学生设计差异化教学内容与练习任务:基础薄弱组重点夯实词汇、语法基础,强化听说读写基本技能;进阶组侧重解题技巧、逻辑思维训练,提升考试得分能力;高阶组则聚焦批判性思维、跨文化表达,对接国际考试高分要求与海外学习需求。同时,她坚持一对一个性化辅导,利用课余时间为学生答疑解惑,针对薄弱点专项突破,确保每一位学生都能得到针对性指导,不落下任何一个孩子。
在这种教学模式下,无数学生实现了蜕变:有的学生从英语基础薄弱、不敢开口,到能够流利进行英语交流,在雅思口语考试中斩获高分;有的学生从对英语学习毫无兴趣、抵触刷题,到主动参与英语角、英语演讲比赛,爱上语言学习;还有的学生在古老师的辅导下,托福、雅思成绩大幅提升,成功达到海外名校申请标准。这些真实的教学成果,印证了古老师个性化英语教学的科学性与有效性,也让她成为学生心中 “最受喜欢的老师”。

三、育人先育心:严而有度爱而不纵,守护学生心理健康成长

作为资深班主任,古老师始终坚信,教育不仅是教书,更要育人;育人先育心。青春期的学生正处于心理与生理快速发展的关键阶段,面临学业压力、人际沟通、自我认知等诸多困惑,心理健康直接影响学习状态与成长发展。古老师把学生的心理健康放在首位,用温暖与专业,为学生搭建起坚实的心灵港湾,践行 “严而有度,爱而不纵” 的育人原则。
在班级管理中,古老师建立了全方位的心理关怀体系。她会密切关注每一位学生的情绪变化,通过日常交流、课堂观察、作业反馈等方式,及时发现学生的心理波动。一旦发现学生情绪低落、行为异常,她会第一时间主动沟通,用温暖的话语、真诚的态度倾听学生心声,耐心疏导负面情绪,帮助学生排解学业压力、成长烦恼。她还专门打造了班级心理咨询空间,为学生提供安全、私密的倾诉环境,让学生能够毫无顾忌地表达内心想法,在这里获得心理支持与情绪释放。
家校联动是古老师育人工作的重要一环,她深知,家庭是孩子成长的第一课堂,家长是孩子的第一任老师,只有家校携手,才能形成教育合力,为学生成长保驾护航。在日常工作中,古老师通过家长会、家访、电话、微信等多种渠道,与家长保持高频、高效沟通:及时反馈学生在校的学习情况、心理状态、行为表现,同时深入了解学生在家的生活习惯、情绪变化,全面掌握学生成长环境。她会主动指导家长科学陪伴孩子、缓解学业焦虑,引导家长积极参与孩子的教育过程,搭建起家校协同的成长支持体系,让学生在学校与家庭的双重关爱下健康成长。
此外,古老师还定期开展主题班会,围绕青春期心理、学习方法、人际交往、责任担当等主题,引导学生树立正确的三观,提升自我认知与情绪管理能力。在她的用心呵护下,班级学生不仅学习状态积极向上,更拥有阳光、健康的心态,能够从容面对学习与生活中的挑战,真正实现了 “学业与心理” 同步成长。

四、教研领航:深耕教学改革,打造高质量英语教学团队

作为英语教研组组长,古老师不仅专注于个人教学,更肩负着推动团队教学提升、引领英语教学改革的重任。她深知,个人的优秀有限,团队的进步才能让更多学生受益,因此她始终带领教研组团队深耕教研、创新教学,全力提升整体英语教学质量,为学生提供更优质的教学服务。
在教研工作中,古老师建立了常态化、系统化的教研机制,核心围绕集体备课、教学观摩、经验分享、问题研讨四大板块展开。每周定期组织集体备课活动,带领团队教师深入挖掘教材内涵,结合托福、雅思、ESL 等不同课程特点,以及学生实际学情,共同研讨教学内容、教学方法、教学策略,设计针对性强、实效性高的教学方案,避免教学同质化、形式化,让每一堂课都精准对接学生需求。
同时,她大力推动教学观摩与评课活动,鼓励组内教师互相听课、积极评课,分享优秀教学案例、解题技巧、课堂管理经验。在评课过程中,大家坦诚交流、指出不足、提出改进建议,在思维碰撞中共同进步。针对教学中遇到的难点问题,如雅思写作提分技巧、托福听力速记方法、ESL 课堂趣味互动等,古老师会组织专项研讨,集合团队智慧破解教学难题,不断优化教学流程、提升教学效率。
在古老师的引领下,英语教研组形成了 “勤学、善研、互助、共进” 的良好氛围,团队教师的教学能力与教研水平显著提升,打造出一支专业过硬、情怀深厚的英语教学团队。团队研发的个性化教学方案、国际考试备考技巧,不仅在实际教学中效果显著,更成为学校英语教学的标杆,为更多英语教师提供了参考,推动整体英语教学质量迈上新台阶。

五、立体化育人:学术 + 素养 + 品格,助力学子圆梦世界名校

在当下国际化教育背景下,海外留学成为众多学子的追求,而名校申请不仅看重托福、雅思等语言成绩,更注重学生的综合素养、批判性思维、实践能力与人格品质。古老师打破传统 “唯分数论” 的局限,构建了 **“学术 + 素养 + 品格”** 的立体化育人体系,多维度培养学生的全球竞争力,帮助学生实现知识、能力、人格的协同发展,让一批又一批学子成功踏入世界顶尖学府。
在学术能力培养上,古老师聚焦托福、雅思、ESL 等核心课程,用专业教学帮助学生夯实语言基础、提升考试成绩,为留学申请筑牢语言门槛。在综合素养提升上,她积极鼓励并指导学生参与各类国际化实践活动:模拟联合国、英语辩论赛、英语演讲比赛等,以赛促学,锻炼学生的英语表达、逻辑思维、临场应变能力;引入项目制学习(PBL),让学生以小组形式完成 “全球气候变化解决方案”“中西文化对比研究” 等跨学科课题,培养团队协作、自主研究、创新思考能力。
古老师还倡导服务型学习,将语言学习与社会责任相结合,组织学生策划校园英语角、社区外语志愿服务等活动,让学生在实践中运用英语、服务他人,提升社会责任感。她指导班级成立 “英语助学小组”,由英语水平较高的学生结对辅导基础薄弱的学生,既让优秀学生巩固知识、锻炼领导力,又帮助后进生快速提升,培养学生的同理心与互助精神。
多年来,古老师的立体化育人模式硕果累累。她所指导的学生,凭借扎实的语言功底、出色的综合素养、健全的人格品质,在海外名校申请中脱颖而出,成功踏入全球顶尖学府:英国的 UCL、KCL、利兹大学、爱丁堡大学,加拿大多伦多大学,澳大利亚悉尼大学、墨尔本大学、新南威尔士大学等世界教育强国的知名院校,都有她学生的身影。这些学子在国际舞台上继续发光发热,用所学知识回馈社会,这也是古老师教育生涯最珍贵的收获。

六、教育初心不改:以爱为帆,继续奔赴温暖教育征程

教育是一场没有终点的马拉松,是一场温暖的生命修行。九年时光,古老师从青涩教师成长为英语教育领域的名师,始终坚守 **“以爱育心,以教启智”** 的初心,用专业赋能教学,用温暖守护成长,用责任托起学子梦想。她不是知识的批发商,而是手持棱镜的教育者,将语言的阳光折射成千万种色彩,让平凡的英语课堂生长出丰饶的希望,让每一位学生都能在尊重与信任中找到属于自己的光芒。
在未来的教育路上,古老师将继续秉持 “严而有度,爱而不纵” 的原则,深耕英语教学与国际化育人领域,不断创新教学方法、提升专业能力,携手家长搭建更完善的成长支持体系。她将继续以语言为桥梁,以爱心为纽带,帮助更多学生突破英语学习瓶颈,提升全球竞争力,圆梦海外名校,在教育这条温暖的修行路上,步履不停、星光不熄,用爱与专业照亮更多学子的成长之路。

对于想要提升托福、雅思、ESL 成绩,规划海外留学的学子与家长来说,古老师的个性化英语教学立体化育人模式,无疑是高效提升语言能力、培养综合素养的优质选择。相信在古老师的引领下,更多学子将攻克英语难关,绽放属于自己的精彩,在国际教育舞台上书写属于自己的华章!

结束

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