12月18日,备受瞩目的2025国际在线教育大会成功举办。本届大会以“科创赋能 智育未来”为主题,聚焦人工智能时代教育的系统性变革与战略性创新,汇聚教育领域顶尖的教育专家、行业先锋、知名校长、优秀的一线教育工作者以及众多权威媒体代表,聚焦“人工智能+教育”融合创新、产教协同机制深化、教育国际化发展路径等前沿议题,展开深度对话与实践分享。大会致力于凝聚行业智慧,共同探索技术驱动下教育高质量发展的实施路径,推动构建开放协同、智慧包容、面向未来的教育新生态,为中国乃至全球教育事业的发展贡献智慧与方案。
受2025年国际在线教育大会邀请,学而思老师杨惠涵接受了专访,以下是专访实录。
学而思老师杨惠涵
主持人:各位网友大家好,这里是2025国际在线教育大会访谈间的现场,今天我们很荣幸邀请到学而思杨惠涵老师,杨老师欢迎您。您觉得,坚持语文教学十五年取得今天的成就,它的秘诀是什么呢
杨惠涵:其实哪有什么秘诀呀,真正能让我在教学岗位上深耕十五年,却仍然能乐此不疲的,说到底就两个字热爱。每次我现在讲台上,看到孩子一张张可爱的笑脸,一双双充满好奇的眼睛,都会觉得做老师其实是一件很幸福的事。其实真能推动我一路前行的动力,甚至都不是孩子亮眼的成绩,而是他们能从对一开始不愿意写作,到能洋洋洒洒主动写在自己的所思所想。从对文字懵懂无知,到能在诗词文章里思考与共情,这些最可贵的变化,和一点一滴的进步,都是我深耕教学最好的回馈。
主持人:让您最有成就感的是看到学生哪方面的进步或者变化呢
杨惠涵:其实对我而言,最有成就感的不仅仅是很多孩子考入了人大附,清华附这样的重点中学。很重要的是,孩子们即便在困境里,也能长出向上的力量。
比如在我班上有个渐冻症初期的孩子。他由于疾病,没有办法像同龄的孩子一样,坐在教室里听课。所以一开始这个孩子不太愿意见人,对什么都提不起劲。那段时间呢,我开始在课上大量带孩子阅读。我们读苏轼,他一生坎坷,但却仍然能写出“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕,一蓑烟雨任平生。”我们读堂吉诃德,即便他身批破甲,也能向着风车冲锋。没想到,这些文字在孩子心里生了根。从那以后,阅读成了他对抗病魔的武器。后来这个孩子写了一篇《在文字里做自己的骑士》,获得了征文大赛的一等奖。他还凭借着大量阅读,有了超越同龄人的视野和思考力,这就是读书的意义所在。(图文/张娟)
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